Spraw, aby odczuwanie spokoju, pozytywne usposobienie do świata oraz życiowy balans stał się Twoją naturalną zdolnością!

Jak staję się Mistrzem Emocji?

1. Nazywam się Emocja.
2. Czuję świadomie.
3. Mówię o emocjach.
4. Znam swoje słabe i mocne strony.
5. Zarządzam stresem.
6. Akceptuję zmiany.
7. Odkrywam swoje pasje.
8. Jestem drugim człowiekiem.
9. Dodaję skrzydeł.
10. Jestem liderem emocji.

Każda emocja jest niezbędna do poprawnego funkcjonowania w otaczającym nas środowisku, potrzebujemy ich wszystkich! 

Jak wykorzystać uczucie strachu czy stresu i przekuć je w motywację do pokonywania przeszkód? Jak nie pozwolić, aby negatywne emocje nas paraliżowały, rozwinąć wewnętrzną pewność siebie i siłę do działania? 

Przejmij kontrolę. Myśl pozytywnie!

Uczucia, jakich doświadczamy w życiu, zarówno pozytywne jak i negatywne są sygnałem od naszego organizmu mówiącym o tym, że nie jesteśmy obojętni. Kurs ma za zadanie uświadomienie dziecku, w jaki sposób kierować zarówno dobrymi jak i negatywnymi emocjami, aby przekuć je w pozytywny bodziec do działania.

Po zakończeniu tego bloku dziecko zostanie Mistrzem Emocji, czyli:

• Identyfikuję swoje emocje.
• Umiem sobie poradzić z pojawiającymi się problemami.
• Lepiej się komunikuję.
• Rozumiem uczucia innych.
• Kontroluję własne impulsy.

Kiedy jesteśmy skoncentrowani i uważni świat wokół zwalnia tempo. Twoje Dziecko pozna techniki skupienia myśli i wyciszenia, które pomogą mu w codziennych sytuacjach.

Jak staję się Mistrzem Mindfulness?

1. Nazywam się uważność.
2. Mam spokojne serce.
3. Mam otwarty umysł.
4. Świadomie oddycham.
5. Doceniam to, co mam.
6. Daję dobro.
7. Cieszę się życiem.
8. Dbam o swoją przestrzeń.
9. Afirmuję.
10. Myślę obrazami.

Mistrz Mindfulness pokazuje, że skupienie się na własnych potrzebach i otaczającej Cię rzeczywistości jest skutecznym sposobem na wiele problemów, jakie może stwarzać życie.

Każdy człowiek jako dziecko ma wysoko rozwiniętą umiejętność uważności, chłonie otaczający go świat. Wprowadzenie kilku prostych trików może pomóc Twojemu Dziecku spojrzeć na świat z innej perspektywy, pełnej zrozumienia, akceptacji i szacunku.

Po zakończeniu tego bloku dziecko zostanie Mistrzem Mindfulness, czyli:

• Potrafię panować nad emocjami i opanowywać impulsy.
• Wiem więcej na temat samego Siecie i pracy mojego mózgu.
• Lepiej radzę sobie z pojawiającym się stresem.
• Śpię spokojniej.
• Nie analizuję wszystkiego dogłębnie, potrafię wybrać temat wart zgłębienia.
• Potrafię się skoncentrować i lepiej zapamiętuję.
• Lepiej korzystam z wyobraźni.
• Radzę sobie gdy spotykają mnie przeszkody.
• Jestem pewniejszy siebie.
• Lepiej się uczę.

Przekazywanie informacji w rezolutny, oryginalny sposób, spoglądanie na problem z różnej perspektywy czy twórcze prace szkolne są podstawą do łatwiejszego życia. Wystarczy, aby Twoje dziecko uwierzyło, że zawsze znajdzie się sposób, a nic go nie powstrzyma!

Jak staję się Mistrzem Kreatywności?

1. Nazywam się Kreatywność.
2. Patrzę inaczej.
3. Łamię schematy.
4. Zmieniam przekonania.
5. Ufam wyobraźni.
6. Myślę i tworzę.
7. Łącze stare w nowe.
8. Przegrywając, nie przegrywam.
9. Zdobywam szczyty.
10. Kreuję swoje życie.

Twoje Dziecko powinno szkolić kreatywne myślenie, aby zdobyć umiejętności natychmiastowego rozwiązania problemów, znajdowania oryginalnych rozwiązań czy szybszej adaptacji w nowych sytuacjach. Im wcześniej zacznie szukać nieszablonowych opcji rozwiązywania skomplikowanych problemów i problematycznych kwestii, tym łatwiej i szybciej będzie podejmowało decyzje w życiu dorosłym.

Po zakończeniu tego bloku dziecko zostanie Mistrzem Kreatywności, czyli:

• Jestem bardziej otwarty na nowe i nieznane.
• Rozwijam swoją wyobraźnię.
• Kreatywnie rozwiązuję pojawiające się problemy (spoglądam na problem z innej perspektywy).
• Myślę twórczo.
• Lepiej komunikuję się z innymi.
• Łatwiej jest mi odnaleźć się w nowych okolicznościach.

Odkrycie sposobu na pokonanie swoich słabości, praca nad lękiem, odnalezienie siły w trudnych sytuacjach i uświadomienie sobie swojej wartości, nawet gdy przytłacza cię poczucie bezsilności.

Jak staję się Mistrzem Poczucia Wartości?

1. Nazywam się Poczucie Wartości.
2. Wyciszam wewnętrznego krytyka.
3. Jestem ciałopozytywny.
4. Panuję nad lękiem.
5. Umiem błądzić.
6. Wychodzę z pułapki perfekcjonizmu.
7. Opuszczam strefę komfortu.
8. Realizuję cele.
9. Troszczę się o siebie.
10. Jestem lepszą wersją siebie.

Niska samoocena jest czymś, co powoduje, że dziecko nie jest w stanie żyć pełnią życia. Może przytłaczać dziecko i przyczyniać się do niepowodzeń dziecka w nauce. Mistrz Poczucia Wartości jest 5 blokiem, który dodatkowo udowadnia i utwierdza Dziecko w przekonaniu, że każdą napotkaną przeciwność można pokonać!

Po zakończeniu tego bloku dziecko zostanie Mistrzem Poczucia Wartości, czyli:

• Wyciągam wnioski z przeżytych sytuacji.
• Dbam o swoje zdrowie fizyczne, umysłowe i emocjonalne.
• Potrafię określić sobie cele i wytrwale dążyć do ich realizacji.
• Doceniam swoje dobre cechy.
• Jestem odpowiedzialny.
• Jestem pewny siebie.
• Uczę się na błędach.

Jak słuchać uważnie, szanować siebie i innych, czy i w jaki sposób mówić, żeby zostać wysłuchanym? Czyli wykwintna sztuka tworzenia i podtrzymywania relacji z otoczeniem.

Jak staję się Mistrzem Relacji?

1. Nazywam się Relacja.
2. Lubię siebie.
3. Uwalniam potencjał.
4. Skutecznie komunikuję.
5. Wspieram.
6. Lubię ludzi.
7. Tworzę relacje.
8. Potrafię współpracować.
9. Gram fair.
10. Dbam o wspólnotę.

Relacje międzyludzkie są istotnym elementem życia człowieka. Uważa się je również za najważniejszą praktyczną umiejętnością społeczną. Blok 6. Mistrz Relacji w pełni poświęcony jest konieczności rozwijania umiejętności komunikacji interpersonalnej dziecka, niezbędnych do produktywnych interakcji społecznych teraz i w przyszłości.

Po zakończeniu tego bloku dziecko zostanie Mistrzem Relacji, czyli:

• Łatwiej komunikuję się z rówieśnikami.
• Posiadam umięjętności interpersonalne.
• Jestem empatyczny.
• Uświadamiam sobie zasady obowiązujące w relacjach.
• Potrafię pracować w grupie.
• Potrafię współpracować.
• Uważnie słucham.

Przygotuj dziecko do odważnego wypowiadania się przed innymi, świadomego i pewnego mówienia „nie” oraz przedstawiania swoich opinii w sposób, który pozwoli dziecku wyrazić siebie, okazując przy tym szacunek do rozmówcy.

Jak staję się Mistrzem Asertywności?

1. Nazywam się Asertywność.
2. Wyrażam siebie.
3. Stawiam granice.
4. Oswajam nieśmiałość.
5. Przyjmuję komplementy.
6. Radzę sobie z krytyką.
7. Kontroluję złość.
8. Zarządzam konfliktami.
9. Jestem mistrzem sceny.
10. Jestem OK.

Bycie asertywnym to coś więcej niż powiedzenie: „Nie”. To bardzo ważna umiejętność stawiania granic, artykułowania potrzeb oraz swoich aspiracji. Twoje dziecko nabędzie opracowaną przez ekspertów wiedzę jak żyć według własnych zasad z poszanowaniem siebie i innych. Rozdział Mistrz Asertywności udowadnia, że wyznaczanie granic, świadomie podejmowane decyzje i wyrażanie stanowczego „Nie” jest niezwykle cenne w bezpiecznym życiu Twojego dziecka.

Po zakończeniu tego bloku dziecko zostanie Mistrzem Asertywności, czyli:

• Jestem ciekaw świata.
• Mam świadomość praw jakie mi przysługują.
• Mam odwagę zadawać pytania.
• Wyrażam swoje opinie z szacunkiem do innych opinii.
• Jestem pewny siebie.
• Identyfikuję swoje wady i zalety.
• Znam swoją wartość.
• Nie ulegam manipulacjom.
• Szanuję wszystkich ludzi.

Dziecko pozna techniki zarządzania sobą w czasie oraz nauczy się sprawnie identyfikować zagrożenia mogące mu przeszkodzić w osiągnięciu postawionego sobie celu. Wprowadzone metody przyniosą zauważalne korzyści w postaci lepszej organizacji czasu, miejsca i materiałów do pracy wskazując Twojemu dziecku drogę do osiągnięcia sukcesu.

Jak staję się Mistrzem Przedsiębiorczości?

1. Nazywam się Sukces.
2. Jestem szefem samego siebie.
3. Rozumiem pieniądz.
4. Mam szacunek.
5. Stosuję win-win.
6. Jestem zdyscyplinowany.
7. Jestem odpowiedzialny.
8. Łapię szansę.
9. Tworzę okazję.
10. Mam swój biznes.

Mistrz Przedsiębiorczości to ostatni, 8 blok kursu Soward Skills, który bazuje na przekonaniu, że droga do osiągnięcia sukcesu jest wyboista, ale dzięki zestawowi odpowiednich umiejętności i kreatywnym ich wykorzystaniu każdy może dojść na szczyt! Sekcja ta podsumuje wszystkie dotychczasowe kompetencje społeczne, rozwinie je i zespoi w logiczną całość, by dziecko wykorzystywało maksymalnie ich potencjał.

„Daj człowiekowi rybę, a będzie najedzony przez jeden dzień. Daj człowiekowi wędkę, a będzie najedzony przez całe życie”.

Po zakończeniu tego bloku dziecko zostanie Mistrzem Przedsiębiorczości, czyli:

• Jestem zdyscyplinowany i biorę odpowiedzialność za swoje czyny.
• Stosuje zasadę win-win.
• Szanuję wartość pieniądza.
• Zauważam i wykorzystuję nadarzające się okazje.
• Znam podstawy przedsiębiorczości.
• Współpracuję by osiągnąć sukces.
• Znam różne sposoby na osiągnięcie celu.
• Świadomie podejmuję decyzje.
• Umiem rozwiązać pojawiające się problemy.
• Potrafię planować.

Wieloletnie doświadczenie Grupy Edukacyjnej SOWARD oraz wyniki w nauce dzieci objętych kursem nie pozostawiają żadnych wątpliwości. Dzieci uczestniczące w kursie kompetencji społecznych SOWARD SKILLS zdecydowanie sprawniej odnajdują się w codziennych obowiązkach, efektywniej przyswajają wiedzę, lepiej radzą sobie ze stresem oraz emocjami i budują trwalsze relacje z rówieśnikami.

Kurs kompetencji społecznych SOWARD SKILLS skupia się na rozwoju kompetencji społecznych u dzieci. W ramach 8 bloków tematycznych wspieramy rozwój dziecka w zakresie kreatywności, uważności (mindfulness), budowania relacji i panowania nad emocjami.

Kurs kompetencji społecznych SOWARD SKILLS to owoc wielu lat doświadczenia pracy z dziećmi i młodzieżą. Metodologia oraz program kursu zostały zweryfikowane już przez setki dzieci w całej Polsce.

Kurs kompetencji społecznych SOWARD SKILLS jest skierowany do wszystkich dzieci. Masz wątpliwości czy Twoje dziecko poradzi sobie na kursie? Chętnie odpowiemy na wszystkie Twoje pytania.

Kurs kompetencji społecznych SOWARD SKILLS jest organizowany w grupach do 12 osób i trwa w sumie ok. 22 miesięcy, uwzględniając dni wolne i wakacje. Zajęcia trwają 1,5 godziny i odbywają się 1 raz w tygodniu. Program poszczególnych zajęć jest bardzo precyzyjnie opracowany i zróżnicowany. W ramach kursu wykorzystujemy: prezentacje multimedialne, karty pracy i wiele ćwiczeń z dziećmi.

Kurs kompetencji społecznych SOWARD SKILLS jest podzielony na 8 bloków tematycznych, które zostały ułożone w spójną całość. Rekomendujemy udział w całym kursie zgodnie z programem dla osiągnięcia najlepszych efektów. Dopuszczamy możliwość udziału tylko w wybranych blokach tematycznych lub dołączenia do kursu w trakcie jego trwania — zgodnie z dostępnością miejsc w grupach.

Zrezygnować z kursu można w dowolnym momencie zgodnie z warunkami umowy, zdecydowanie warto realizować poszczególne bloki kursu SOWARD SKILLS w całości.

Tak, dopuszczamy taką możliwość, zgodnie z dostępnością miejsc w grupach już uczęszczających na kurs umiejętności życiowych SOWARD SKILLS. Jednocześnie rekomendujemy udział w całym kursie  SOWARD SKILLS zgodnie z programem dla osiągnięcia najlepszych rezultatów.

W cenie kursu SOWARD SKILLS dzieci otrzymują 1,5-godzinne zajęcia w grupach do 12 osób, prowadzone przez certyfikowanych trenerów SOWARD SKILLS. Na zajęciach dostępne są owocowe przekąski i woda mineralna.

Zapisy na kurs kompetencji społecznych prowadzimy przez cały rok. Najwięcej grup zaczyna kurs we wrześniu i w lutym.

W zależności od liczby zapisów nowe grupy mogą rozpoczynać kurs w dowolnym momencie roku.